Esta atividade foi dinamizada com turmas do 1.º Ano. A história foi lida em simultâneo com a projeção de imagens de fundo relativas à história com sons das ovelhas, do cão, do apito, da tempestade. Os alunos participavam pegando em imagens das personagens que colocavam à frente da luz do projetor, produzindo as sombras sobre os fundos.
No final da
história, os alunos realizaram um jogo, a pares, de construção de padrões em
camisolas, cachecóis, luvas, mantas, …
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