Lendas de Sintra-Tangram-Criação-PNC

  

 

Esta atividade foi dinamizada com quatro turmas de 4.º Ano, ao longo do ano letivo, integrada no Plano Nacional de Cinema. Teve como objetivos:

- Criar um vídeo, explorando-se a fotografia, o som e a gravação (técnicas e softwares de animação).
- Desenvolver a concentração, a socialização e a criatividade.
- Conhecer lendas do património cultural do concelho.
Cada turma trabalhou uma lenda. As tarefas decorreram em pequenos grupos. Os alunos fizeram a montagem das personagens (em tangram) sobre os cenários, fotografaram  sequências (movimentos), consoante os guiões elaborados previamente, deram as vozes, gravaram, fotografaram. No computador, compuseram imagens, sons, textos, efeitos, … produzindo o vídeo sobre a sua lenda.

Exposição do Projeto “Eu Sou”

Está a decorrer, na biblioteca escolar, a exposição de trabalhos alusivos ao Projeto “Eu Sou”. Este projeto foi desenvolvido pela turma 4HAT, com o envolvimento/parceria da Câmara Municipal de Sintra, Coordenação da Escola, Associação de Pais, Prof.ª Titular de Turma, Prof.ª de Educação Especial, Prof.ª Bibliotecária, Prof.ª de Dança e Encarregados de Educação.

O tema deste ano foi “A Arte”. Os alunos desenvolveram atividades de desenho, escrita, retrato, … com a professora titular de turma sobre um objeto que trouxeram de casa. Com a professora bibliotecária, tiraram fotografia a esse objeto e trabalharam-na artisticamente, no computador. Com a professora de dança, desenvolveram diversas atividades coreográficas, culminando numa dança encenada à volta do quadro “A Persistência da Memória” de Salvador Dalí.

Sessão de Leitura – “Se algum dia vieres à Terra” - de Sophie Blackall

 Esta atividade foi realizada com alunos do 3.º Ano.

Os alunos tomaram conhecimento de diversas localizações geográficas através do Google Earth.

https://earth.google.com/web/

O conteúdo da história proporcionou a abordagem a diversos temas de Estudo do Meio: Sistema Solar, Planeta Terra, Aglomerados populacionais, Tipos de casas, Meio de transporte, Estações do ano, Vestuário, Profissões, Alimentação, Natureza, … Por fim, foi lançado aos alunos o desafio de desenharem um ser extraterrestre e de escreverem uma conversa com ele. 

Sessão de Leitura – “A maior casa do mundo” de Leo Lionni

Esta sessão foi dinamizada com turmas do pré-escolar.
Os alunos começaram por ouvir e explorar a história.

De seguida foi ouvida a canção “Eu tenho uma casa” e realizaram-se jogos musicais sobre a melodia.

 

Trabalhos - Dia do Ambiente

Sessão de Leitura e experimentação – O Plátano da Escola

Esta sessão foi dinamizada em três momentos, ao longo do ano, em que os alunos das turmas de 2.º Ano, após a leitura e exploração de um poema associado à estação do ano, sentaram-se em frente a um plátano da escola, realizando o seu desenho. Assim os alunos contactaram com as alterações da planta ao longo das estações do ano e aprenderam a apreciar e a respeitar a Natureza (princípio do programa Eco Escolas). No final, os vários desenhos formaram uma faixa que se dobrou, para arquivo.

Sessão de Leitura – “A lagartinha muito comilona” de Eric Carle

 Atividade dinamizada com 4 turmas de JI.